城鎮地埋式生活廢水處理設備

 合作推進生態文明教育

　　堅持政fu有限主導，注重公共機構與私營機構的合作，探索建立“村民—村兩委—環保組織—企業—政fu”共建共享平臺，建立多方合作伙伴關系。尤其要推動實用型綠色科技、環境知識和經驗的分享，讓農村也能共享現代科技文明成果；要吸引關鍵利益相關方參與到美麗鄉村建設中來，增強鄉村整體規劃、污染防治、監測測量能力；建立面向鄉村治理的跨學科研究伙伴關系，以便更全面地研究環境污染對社會的影響，探索“綠水青山”轉化為“金山銀山”的路徑。

一、人類生活污水主要是糞便和洗滌污水.生活污水中含有大量有機物,如纖維素、淀粉、糖類和脂肪蛋白質等；也常含病原菌、病毒和寄生蟲卵；無機鹽類的氯化物、硫酸鹽、磷酸鹽、碳酸氫鹽和鈉、鉀、鈣、鎂等.特點是含氮，含硫和含磷高,在厭氧細菌作用下,易生惡臭物質。

生活污水主要是居民生活中使用的各種洗滌劑和污水、垃圾、糞便等，多為無毒的無機鹽類，生活污水中含氮、磷、硫多，致病細菌多。主要來自居民生活污水、醫院污水、垃圾及地面徑流等方面。

二、病原微生物的特點是：

①數量大；

②分布廣；

③存活時間較長；

④繁殖速度快；

⑤易產生抗性，很難消滅；

⑥傳統的二級生化污水處理及加氯消毒后，某些病原微生物、病毒仍能大量存活；此類污染物實際上通過多種途徑進入人體，并在體內生存，引起人體疾病。

三、國內外一般都采用生化方法處理生活污水，因為生活污水的BOD5/CODcr≈0.5，可生化性強。接觸氧化法具有容積負荷高，停留時間短，有機物去除效果好，運行簡單和占地面積小等優點。為此，我們選用了工藝成熟、運行可靠的接觸氧化法。(注bod為生物需氧量，cod為化學需氧量)如圖所示（生物接觸氧化工藝）：即AO工藝。

四、設計依據

1、GB18918-2002 城鎮污水處理廠污染物濃度排放標準

2、城市污水再生利用 城市雜用水水質GB/T 18920-2002

城鎮地埋式生活廢水處理設備

五、AO工藝特點

根據以上對生物脫氮基本流程的敘述，結合多年的焦化廢水脫氮的經驗，我們總結出(A/O)生物脫氮流程具有以下優點：

（1）效率高。該工藝對廢水中的有機物，氨氮等均有較高的去除效果。當總停留時間大于54h，經生物脫氮后的出水再經過混凝沉淀，可將COD值降至100mg/L以下，其他指標也達到排放標準，總氮去除率在70%以上。

（2）流程簡單，投資省，操作費用低。該工藝是以廢水中的有機物作為反硝化的碳源，故不需要再另加甲醇等昂貴的碳源。尤其，在蒸氨塔設置有脫固定氨的裝置后，碳氮比有所提高，在反硝化過程中產生的堿度相應地降低了硝化過程需要的堿耗。

（3）缺氧反硝化過程對污染物具有較高的降解效率。如COD、BOD5和SCN-在缺氧段中去除率在67%、38%、59%，酚和有機物的去除率分別為62%和36%，故反硝化反應是為經濟的節能型降解過程。

（4）容積負荷高。由于硝化階段采用了強化生化，反硝化階段又采用了高濃度污泥的膜技術，有效地提高了硝化及反硝化的污泥濃度，與國外同類工藝相比，具有較高的容積負荷。

（5）缺氧/好氧工藝的耐負荷沖擊能力強。當進水水質波動較大或污染物濃度較高時，本工藝均能維持正常運行，故操作管理也很簡單。通過以上流程的比較，不難看出，生物脫氮工藝本身就是脫氮的同時，也降解酚、氰、COD等有機物。結合水量、水質特點，我們推薦采用缺氧/好氧(A/O)的生物脫氮(內循環) 工藝流程，使污水處理裝置不但能達到脫氮的要求，而且其它指標也達到排放標準。

六、優點

1、抗沖擊負荷的能力強，接觸氧化法的平均停留時間在6小時以上。

2、具有脫氮除磷能力，并可以通過調節設備的構造，達到處理工業廢水，生活污水，城市污水的能力。

3、接觸氧化池內的填料多為組合軟填料，質輕、高強、物理化學性質穩定，比表面積大，生物膜附著能力強，污水與生物膜的接觸效率高。

4、接觸氧化池內采用曝氣器進行鼓風曝氣，使纖維束不斷漂動，曝氣均勻，微生物生長成熟，具有活性污泥法的特征。

5、出水水質穩定，污泥產量少并易于處理。

6、潛水泵中可設于設備之中，減少工程投資。

7、設備可設于地面上，也可埋于地下。埋于地下時，上部覆上可用于綠化，廠區占地面積少，地面構筑物少。

8、易于完成自動控制，管理操作簡單。

適用范圍

一體化污水處理設備適用于住宅小區、村莊、村鎮、辦公樓、商場、賓館、飯店、療養院、機關、學校、部dui、醫院、高速公路、鐵路、工廠、礦山、旅游景區等生活污水和與之類似的屠宰、水產品加工、食品等中小型規模工業有機廢水的處理和回用。經該設備處理的污水，水質達到國家污水處理綜合排放標準一級B標準。

七、特別說明

 　通過更大范圍的生態文明和環境友好理念教育，減少思想觀念層面存在的“污染”。要創新面向不同年齡段、不同對象的教育傳播模式，分眾化提供相應的教育宣傳產品，使大眾認識到*的地球是我們以及下一代生存與健康的*保障。針對普通農戶和外來參觀訪客，采取線下培訓、發放小冊子、宣傳漫畫等方式，開發體驗式、情景式項目，如讓垃圾分類裝置、污染治理設施、綠色農業等成為會“說話”的環境教科書，讓村民在體驗中領悟生態環境保護的真諦；針對村里的中小學生，除了以上環境教育以外，應更注重把生態文明理念融入日常課程的學習；針對企業或機構合作伙伴，分享美麗鄉村建設的成功案例和取得的環境社會績效，增強合作伙伴的環保責任感，吸引相關企業和機構助力美麗鄉村建設。